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2014.11.8快乐星期六

楼主#
更多 发布于:2014-11-08 16:00

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沙发#
发布于:2014-11-10 09:13
                                                                     快乐星期六陪护记
              昨天,5位我们学校的社团社员一同前往了爱好去参加照顾自闭症儿童的志愿者活动,而我对此也感受颇深,在上次接受了简单的培训后,我对自闭症患者有了一个更深层次的认识。而昨天我也第一次的参加了照顾自闭症患者的志愿者活动。当然在此之前我也认识许多孩子患有自闭症的父母,也曾经见过一个高功能自闭症小孩,也算对自闭症小孩有所了解吧。在昨天亲自带着患有自闭症小孩上了一节课后,我发现我对自闭症患者的了解还是不够。


              在我的观察下,每位社员所陪伴的小孩都有自己的性格,从他们上课的表现上我发现,他们相比较其他小孩完全不笨,反而有些聪明,自己完全能够跟着老师的要求走,当然那些手工制作的事情他们还不能胜任,毕竟他们也才3-5岁。但他们也能在志愿者的陪伴下完成。


              我陪伴的孩子叫汪浩,今年三岁,和我妹妹是同岁的。但相比之下我觉得小汪浩比我妹妹更乖,或许只是自闭症所带来的性格使然。在昨天真正的发现自闭症小孩不理我之前,我并不是特别相信这一点。但是我昨天在下课之后想去和另一个小孩交流一下却发现在我问他名字之时,他不仅没有理我的想法,而且根本看都不想看我一眼。也许是上课时我并不在他身边吧。当然,我刚刚见到小汪浩的时候他也是完全不理我的,是他的爷爷过来叫他,他才跟我说了几句话。
在空暇之时我也向小汪浩爷爷了解了一下情况,据他爷爷所说,小汪浩在爱好已经上了一年了,而小汪浩来爱好之前,连他爷爷奶奶也完全不认的。在知道了情况之后,我还是觉得爱好的康复课程还是很有效的。


              对我来说,这次志愿者活动并不同于往常。在此之前,我做的志愿者活动几乎是我一个人完成的,合作的工作都不能算太多,而这一次来到爱好,
整个过程中,我都是和小汪浩和爱好的老师在一起的,我很享受这个过程。说实话我并不觉得爱好的小朋友与其他的小朋友有什么差距,就以我表妹为例,她现在刚上幼儿园,才去了两个月,那里的老师就已经跟她的父母说她太调皮了,甚至又一次将另一个小孩打了。相比之下,患有自闭症的小孩只是相对腼腆而已,有时他们不理我们也只是不好意思罢了,当然这只是我自己的理解。


              总的来说,此次活动还是非常成功的,并且我收获颇丰,相信其他的小伙伴也不枉此行。现在的我对自闭症患者不会再有一丝的歧视与不满。而与自闭症小朋友的相处也让我对他们产生了怜悯之心,或许我们照顾的是那些在自闭症中相对较好的一部分,但我相信在日后的研究中,深度自闭症患者也是可以被救治好的,这也算我对他们的祝福吧。

    
                                                                                                              志愿者  王政伟 撰写
板凳#
发布于:2014-11-10 14:09
                                                                 陪护星星孩子感想
          这是我第一次参与爱好关爱自闭症儿童的活动。早早地到达爱好的时候,心里不免还是有些紧张。尽管已经在学校接受过培训,但还是因为以前从没有直接接触过这类小孩,所以对于所有可能出现的情况都还不甚了解。在教室里,我们先摆好了桌椅,等待小朋友们陆续进入教室,然后一点半左右课程正式开始。


          今次的课是做一个心意卡,老师准备好的纸张和材料放在塑料袋里给我们之后,便由志愿者同学们辅助小朋友们做一个属于自己的心意卡。首先我们把一红一黄的两张纸黏在一起作为贺卡,然后将折成叶子的红纸贴在一起做成枫叶贴在贺卡的封面上,在贺卡里面贴上树叶做的鱼,并由小朋友自己画上眼睛,贴上泡泡和尾巴,最后由小朋友们自己画或者写自己想要在贺卡里写下的东西。在老师的指导和志愿者同学们的辅助下,每个小朋友都成功制作了一个属于自己的心意卡片。
          在刚开始还没有上课的时候,我还并不确定自己应该负责哪一个小朋友。每个小朋友看起来都和所有正常的小朋友们一样,专注于自己喜欢的玩具,然而就是因为太过于专注于自己所在意的事物,从而在某种程度上彻底隔绝了与外界的交流,才导致他们和其他小朋友们有所不同,所以他们才在这里接受不一样的课程教育。



          在那个时候最令我印象深刻的一幕来了,在我右边玩一个塑料盒子的小朋友的母亲告诉我她要上楼去开会了,希望我帮忙照看她的小孩,如果小孩哭闹的话就找这里的老师帮忙。“那我的孩子就先交给你了。”她在离去之前温柔地微微笑着这样告诉我,瞬间让我有了一种沉重的责任感。那是一位无助的母亲,渴望自己的孩子得到帮助,尽管是我这样素不相识的志愿者,她也只能将小朋友暂时交给我以期望能尽可能改善孩子的情况。我想起在培训的时候提到的,那些最无助的正是这些孩子们的父母,而我作为一个志愿者,必将尽我所能帮助他们和他们的孩子。


          我所负责的小朋友是第一次参加这种课程,他很兴奋,一直往我身上爬。我想那是他表示友好的一种方式吧,所以我无数次耐心的把他抱回他的座位上,耐心的一步步帮助他制作心意卡,尽管大部分时间他只能重复把胶棒往纸上涂,尽管大部分贺卡其实是我握着他的手由我完成的,尽管他并没有写下或者画下任何有意义的东西,但我很高兴能和他一起参与这次课程,而我能看出他也一样。他一直哼着《虫儿飞》这首歌,所以我也不由自主跟着他一起唱起来。当他有几次真正看向我的时候,我能从他熠熠闪亮的目光中看到一丝我付出执着的价值。




                                                                                                                     志愿者  张馨予 撰写
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